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哲學社會學學院舉辦2021年度青年教師教學競賽

發布時間: 2021-04-29 瀏覽次數:


哲學社會學學院舉辦2021年度青年教師教學競賽

4月29日下午,哲學社會學學院2021年度青年教師教學競賽在學院報告廳舉行。白子仙、高坤、谷成城、黃孝東、劉勰嬌、劉揚棄、毛振陽、梅杰吉、孫文娟、吳朋飛、原海成等11名青年教師參加了比賽。喬瑞金教授、邢媛教授、周斌教授、梁振華副教授等教學指導組的老師擔任評委。經過三個多小時緊張精彩的比賽,決出一等獎2名、二等獎5名、三等獎4名,優勝者將代表學院參加學校決賽。

學院黨委書記韓樹林和院長尤洋教授在比賽開始前發表講話鼓勵青年教師貫徹落實以本為本,立德樹人的基本理念,積極投入本科教學改革,不斷更新教學內容,改進教學方式方法,提高課堂教學質量和效果,充分展示各自獨特的教學風格和特點。在接下來的教學演示環節,參賽青年教師在短短十余分鐘的演示中,通過豐富多彩的教學內容和精心設計的教學方式,呈現了格局特色的課堂教學,表現出精湛的學術水準和嫻熟的教學技能。


喬瑞金教授在總結和點評中對參賽教師的精彩表現予以高度肯定和贊揚,認為這次參賽的青年教師較上一次教學競賽有明顯的提高,不僅表現出很好的專業知識素養和教學水平,而且都具有各自獨特的授課風格,說明青年教師對本科課堂教學都很重視,在日常授課中積累了豐富的經驗,對教學過程有深刻的反思。喬瑞金教授希望所有教師都能夠從一流專業建設的高度,從立德樹人的責任感和初心出發,進一步改進提高,從話語表達、PPT設計、板書設計等方面不斷打磨細節,提升教學水平。

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邢媛教授發言時指出,從教學競賽的角度講,要把抽象的理論講清楚很不容易,不僅是教學演示的環節,比如臺風、臺貌、PPT、板書、語速、節奏等等,還要把教學內容組織好,設計好,文字材料的撰寫和組織要更細致,體現對教學過程的精心設計和深刻反思,教學內容的呈現不僅要有形象的手段,更要保證思想性、知識性。最后邢媛教授對教學競賽應當注意的細節問題對青年教師做出了具體的指導。

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